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综合培优课程将延续小学低年级的教学理念，注重快乐学习，训练知识，积累技能。在小学中年级，综合培优课程注重对学员拼读技巧和阅读习惯的指导，培养学员自主拼读和阅读的能力，教学目标侧重点从语言知识过渡到语言技能、文化意识和学习策略。
